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针对高三学生一对一教学!

来源:搜学校网发布时间:2015/9/21 11:10:58

    针对高三学生一对一教学!高三备考这个暑假的复习效果至关重要,伊顿一对一教学的专家老师指出,寒假期间针对高考数学的复习,学员们应该注重以下两点:一、解题过程要养成认真细致的好习惯;

二、对自己有个明确的定位,培养“舍得”意识。

    期末考试的备考复习正在火热的进行中,考试结束后,学生们终于有时间松口气,休息一下,给自己放几天假。但是伊顿一对一教学的专家老师提醒大家,在适当休息的时候一定要注意充分利用好寒假的时间,进行备考,否则一个假期下来,等开学的时候,你会发现,自己已经落后别人一大截了。

    伊顿一对一教学的专家老师指出,寒假是高三考生能够有大段时间进行系统复习的最后一个关键时期,可以说寒假期间的复习成效直接关系到明年的高考是否能取得理想的成绩。对于高考数学的复习,学员一定要在寒假期间进行有目的的规划。这里伊顿一对一教学的专家老师为大家总结了寒假复习的两个重点:

一、解题过程要养成认真细致的好习惯

    我们发现很多学生在考试的经常会犯这样的错误,读完题目后,发现考察重点跟之前做过的题目很相近,就生硬的把之前的解题方法搬过来网上套,而没有注意到细节的不一致,导致明明会做的题,却十分惨重。因此伊顿一对一教学的专家老师建议各位学员在寒假期间,一定要有意识的培养自己发现细节的能力,养成细致的好习惯,以免的以后的考试甚至高考中,丢分而留下遗憾。

二、对自己有个明确的定位,培养“舍得”意识

    经过半年的高山复习,寒假期间,学员们应该最自己的知识水平有个大致的定位。拿出一张高考数学的试卷,学员们应该清楚自己那些题会做,是必须要拿到分数的,那些题需要费些时间,但是可以拿到分数,哪些题是自己搞不定的,可以放弃的。伊顿一对一教学的专家老师建议学员,不需要保证说每道题都会,但要养成会做的题,分数一定要拿到手。